Утвердиться в своем выборе и сделать первые шаги в профессии смогли участники Всероссийского юношеского педагогического форума, который прошел в ВДЦ «Орленок» в октябре. География форума охватила 81 регион и все федеральные округа Российской Федерации, откуда в Краснодарский край съехались 300 учеников психолого-педагогических классов. В течение 21 дня, работая в командах, ребята знакомились с ключевыми педагогическими компетенциями и отрабатывали их на практике, учились решать творческие и профессиональные задачи, развивали коммуникативные и лидерские качества. Но самым ценным стало общение и новые друзья из разных уголков страны.

Программа форума:

• Образовательные пространства: «Педагогическая мастерская», «ЛИЧНОсть», «Профессиональные пробы», «Творческие сМЫслы».
• Тематические дни: «Десятилетие науки и технологий», «Год культурного наследия народов России», «Слагаемые здоровья».
• Фестиваль «Культурные истоки народов России».
• Внеурочное занятие «Разговоры о важном».
• Круглый стол-дискуссия «Голос поколений» в рамках Форума классных руководителей.
• Лекции от ведущих экспертов.
• Мастер-классы.
• Дискуссии.
• Проектная работа.
• Подготовка и проведение пробных уроков.
• Экскурсии.
• Очная программа повышения квалификации для педагогов.

Спикеры:

• победители конкурса «Учитель года России»,
• представители Минпросвещения России,
• представители Академии Минпросвещения России,
• преподаватели ведущих вузов,
• популяризаторы науки.

Серьезной мотивацией для участников форума стала встреча с заместителем Министра просвещения Российской Федерации Татьяной Васильевой.

Юные участники форума поделились с Татьяной Васильевой своими впечатлениями, рассказали об интересных встречах, которые проходили в формате открытого диалога со спикерами, благодаря чему ребята получили отличные возможности для раскрытия своего творческого и профессионального потенциала.

Большое количество вопросов было посвящено теме развития психолого-педагогических классов. Татьяна Васильева прокомментировала цели, задачи и критерии эффективности таких классов, а также вопросы организации педагогической практики для учеников, их взаимодействие с педвузами и возможность развития учеников через участие в профильных олимпиадах и научно-практических конференциях. А для того чтобы ученики психолого-педагогических классов могли предлагать и реализовывать различные проекты, планируется наладить прямую коммуникацию между классами и региональными министрами образования. Кроме того заместитель Министра поддержала предложение ребят об участии учеников психолого-педагогических классов в качестве волонтеров в мероприятиях Года педагога и наставника.

«Мы должны гордиться фундаментальностью нашей школы, нашими учителями, которые занимаются обучением не как услугой, а как миссией, и возможностями, которые открываются перед учениками наших школ, начиная от кружка и заканчивая олимпиадами самого высокого уровня»,

– подчеркнула Татьяна Васильева. 

Татьяна Васильева также положительно отнеслась к идее проведения в регионах страны аналогичных юношеских педагогических форумов, отметив, что в стране уже есть опыт проведения летних смен на базе педвузов. Одним из итогов встречи стало решение о разработке в следующем учебном году единого плана мероприятий для всех психолого-педагогических классов страны. Отвечая на вопрос о перспективах развития российского образования, заместитель Министра подчеркнула, что сегодня образовательная инфраструктура развивается ускоренными темпами и страна быстро приближается к национальной цели – вхождению России в первую десятку стран по качеству образования. Кроме того, сегодня серьезно возросла роль детских общественных организаций, в частности, Российского движения школьников.

Александр Джеус, директор ВДЦ «Орлёнок»:

«Наша цель — привить ребятам желание ставить цели и достигать высокого уровня педагогических умений и навыков, помочь в становлении на начальном этапе их профессионального пути. Уверен, что в будущем участники проекта станут преподавателями высочайшего класса и будут воспитывать достойных, осознанных, интеллектуально развитых молодых людей».

По итогам форума участники получили индивидуальные портфолио: сертификат об участии в профессиональных пробах, конспекты занятий, сценарии реализованных событий, грамоты и дипломы за достижения на разных этапах программы.

Впечатления участников форума

Варвара Конюх, 9 «А» класс,  Аксаковская гимназия  № 11, г. Уфа, Республика Башкортостан:

«Форум нам дал не только множество знаний, но и знакомств. Бесспорно, теперь каждый участник может сказать, как много он знает своих ровесников со всей нашей большой страны! Для нас это было самым увлекательным, ведь в разговоре друг с другом мы узнавали про особенности наших малых Родин. В этом увлекательном, но иногда сложном пути сплочения с ребятами из разных уголков страны нам очень помогли наши вожатые, которые также учились вместе с нами. Каждая команда точно будет благодарна своим вожатым, ведь они постоянно помогали нам во всем. Форум предоставил нам возможность увидеть множество удивительных людей из мира педагогики и узнать больше про тех, кто сделал ее такой, какой она стала сегодня. Мы гордились теми педагогами, в честь которых были названы наши команды, и старались больше о них узнать. Мы соединяли наши знания, полученные при изучении биографии и деятельности великого педагога или ученого, со знаниями, которые нам давали спикеры и лекторы. Это было правда круто – видеть, как взгляды основателей педагогики сегодня проявляются в риторике нового поколения педагогов! И даже темы, которыми я никогда не интересовалась (дошкольное, начальное и дополнительное образование), меня так увлекли, что уже после окончания форума я вместе со своим классным руководителем искала дополнительную информацию. Это было волшебное приключение в мире детства, где мы также смогли увидеть и изучить много нового и расширить границы наших увлечений и интересов. Спасибо форуму за это прекрасное время!»

Роман Луговской, 10 «Я» класс, школа № 36, г. Великий Новгород:

«Орленок»– прекрасное и волшебное место, в котором встречаются ребята из разных частей нашей необъятной страны и делятся своими знаниями друг с другом. В рамках форума к нам приезжало очень большое количество спикеров, которые рассказывали нам о своей работе, делились опытом, давали какието советы на будущее. На наглядном примере я понял, как обратить на себя внимание, стать увереннее, улучшить свою речь и преподносить информацию в лучшем виде. Спасибо им за это большое! Также в рамках форума мы были разделены на команды, которые получили имена известных педагогов. Моя команда была названа в честь Софьи Николаевны Лысенковой, команда № 12 – самая лучшая! До этого я не знал, кто это такая, но очень рад, что форум расширил мой кругозор и я узнал многих известных педагогов, в честь которых были названы другие команды. Хотелось бы сказать несколько слов о вожатых. Они делились с нами опытом работы в «Орленке» и других лагерях, учили работе с разными людьми и рассказывали о подходах к каждому ребенку. Я до сих пор поддерживаю отношения с ребятами, с которыми провел 21 день этой прекрасной смены. Ребята все очень позитивные, добрые и мотивированы на достижение самых высоких результатов. Очень хотелось бы прожить эту смену заново. В свой класс я привез теплую атмосферу лагеря, игры на сплочение коллектива и ритм жизни «Орленка»: постоянное движение, ни минуты без дела, всегда быть чем-то занятым и достигать желаемого результата. Спасибо форуму, «Орленку» и всем, кто сделал эту смену такой крутой и полезной для всех ее участников и не только».

Диана Дабрундашвили, вожатая команды имени Константина Сергеевича Станиславского, студентка Шадринского государственного педагогического университета, Курганская область:

«Впечатления о форуме у меня остались только положительные. Запомнился он мне своими крутыми, классными спикерами, которые давали полезную информацию не только ребятам из психолого-педагогических классов, но и нам, вожатым. Я сама обучаюсь в педагогическом университете, и для меня было очень много интересного и важного, я получила колоссальный опыт от спикеров. Взаимодействие с детьми – это было очень здорово. Я первый раз работала с ребятами 15–17 лет – обычно я была вожатой у детей помладше – и хочу сказать, что я влюбилась в этот возраст: они отзывчивые, такие же искренние, как и маленькие, но они самостоятельные, готовы помочь. Я полюбила этот возраст и хочу работать еще с такими ребятами, хочу еще приехать в «Орленок» в следующем году на форум. Это было шикарно! Общий язык нашли сразу же, очень-очень быстро, ребята открытые. Я отдавала им все свои эмоции и получала их в ответ. Именно поэтому, я думаю, мне так понравилось, потому что взаимоотдача была тотальная. Подружились мы со всеми: я общалась как со своим отрядом, так и с отрядами нашего холла, да и с другими тоже. Все ребята добродушные и готовы общаться, дружить. С вожатыми все тоже было хорошо, бесконфликтно, и ребята с другими вожатыми хорошо себя показали и подружились. У нас была дружественная идиллия, была одна большая семья лагеря «Звездный». Обычный день проходил очень быстро, просто моментально. Если первые дни длились как-то медленно – мы привыкали друг к другу, то после оргпериода, на пятый-шестой день смены, они полетели с огромной скоростью. Конечно, мы наслаждались каждым днем. Я ребятам еще на первом огоньке сказала: «Цените время, смена пройдет очень быстро». И на последнем огоньке они со мной согласились и вспомнили мои слова, сказали, что да, правда, все очень быстро прошло. Был режим дня: подъем, зарядка, завтрак и, конечно же, мероприятия форума. Ребята шутили, что Дворец культуры и спорта, где проходили встречи со спикерами, – это их второй дом, потому что мы каждый день туда ходили один-два раза. Они действительно наслаждались каждым днем. Детям очень понравились мероприятия, организованные лагерем, особенно концерт вожатых. Такие эмоции просто не передать словами! У меня был эмоциональный всплеск, это приятно вспоминать. Еще душевные огоньки, поющая «Звездная площадь», дискотеки. Детям понравилось. Я очень полюбила это место. Я первый раз была в «Орленке» как вожатая, до этого я работала в лагере, в который сама ездила ребенком, в Свердловской области, и для меня это огромный опыт, я очень благодарна председателю профкома нашего университета Наталье Ивановне Колмогоровой, что она мне предложила «Орленок» и отправила туда на форум».

Елена Евланова, учитель информатики, классный руководитель Гимназия № 6, г. Мурманск:

«В октябре 2022 года мне как классному руководителю и моим девочкам из 10 психолого-педагогического класса посчастливилось стать участниками Всероссийского юношеского педагогического форума. Форум проходил в волшебном по своей красоте и энергетике месте – ВДЦ «Орленок». 

Весь день ребят был наполнен увлекательными мероприятиями и встречами с интересными, влюбленными в свое дело людьми. Детям было очень важно и интересно пройти «Педагогические пробы», на которых они могли сами провести уроки. Для сопровождающих учителей Академией Минпросвещения была организована курсовая подготовка по актуальным вопросам воспитания. Курсы проводили профессионалы в своей области, специалисты Академии: Кузьмин Павел Владимирович, Суханова Ольга Николаевна, Мелина Светлана Ивановна, Бучек Альбина Александровна, Куприенко Екатерина Игоревна. Вся полезная информация по вопросам педагогики, психологии и использования цифровых инструментов, которую мы получили на курсах, была сразу закреплена на практике при разработке мероприятий. Самым запоминающимся был фестиваль «Культурные истоки народов России», в котором мы приняли самое активное участие. Очень полезным для себя считаю знакомство с платформой «Опросникум», разработанной Академией Минпросвещения.

Обязательно буду использовать данный ресурс в своей работе. Большое спасибо организаторам форума за то, что дали возможность посетить самые яркие и значимые события: церемонии торжественного открытия и закрытия, вечер орлятской песни «Орленок, взлети выше солнца» с костром, Большой педагогический спектакль. Запомнилась встреча с заместителем Министра просвещения Васильевой Татьяной Викторовной. Очень было интересно услышать ответы на вопросы, которые задавали сами ребята. Надеюсь, что у этого события большое будущее. С каждым годом Всероссийский педагогический форум будет объединять все больше заинтересованных ребят. А ребята у нас замечательные! Форум закончился. Но в моем сердце навсегда останется эта необыкновенная атмосфера, которая может быть только в «Орленке», с орлятскими песнями и костром на берегу Черного моря».