Форум классных руководителей собрал в Год педагога и наставника в московском Гостином Дворе более трех тысяч российских учителей, обращаясь к которым Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов сказал: «Вы просто классные!» Каким был ФКР-2023? Большая учительская неделя встретила педагогов из самых отдаленных уголков страны на площадке в центре столицы: первые лица системы образования, лучшие спикеры страны, отличная организация и коллеги, с которыми говоришь на одном языке. Мы попросили участников форума рассказать, как это было. Делимся впечатлениями из первых уст.

Ольга Волкова, учитель начальных классов Щелковской гимназии № 6, г. о. Щелково, Московская область

Зажигая сердца

Я с гордостью могу сказать, что делом своей жизни выбрала такую профессию, без которой не может прожить ни одно поколение. Вот уже 35 лет я работаю учителем начальных классов и классным руководителем. Мои отношения с детьми строятся на доверии, взаимопонимании, разумной требовательности. Мой духовный контакт с каждым ребенком выражается в формуле: «Не рядом, а вместе»! Каждый день – это новые усилия не только ума, но и моего сердца.

Чтобы раскрыть способности каждого ребенка, я как наставник предлагаю ребятам принимать участие и реализовывать себя в различных проектах. В 2022 году мои первоклассники вступили в ряды Российского движения детей и молодежи, создали отряд «Орлята России», присоединились к «Движению первых».

Мои ребята – это кладезь талантов и увлечений. Мы – одна большая семья с общими радостями и огорчениями.

Я убеждена в том, что зажечь детские сердца сможет только человек, горящий инициативой, поиском новых решений и идей. Поэтому всегда и сама с большим желанием принимаю участие в конкурсах педагогического мастерства и делюсь с коллегами накопленным опытом.

Одним из самых ярких и незабываемых событий в мой жизни стал Форум классных руководителей, который прошел в Год педагога и наставника. Успешно пройдя все этапы конкурса, я попала в заряженную позитивом, новыми идеями и теплыми, дружескими отношениями команду единомышленников со всей страны. С удовольствием познакомилась и пообщалась с учителями из ЛНР, ДНР и Херсонской области. Приняла участие в работе нескольких площадок. «Вместе весело шагать» – панельная дискуссия, на которой педагоги Международного детского центра «Артек» поделились опытом работы по сплочению классного коллектива. Запомнилась дискуссионная площадка «Чтение –вот лучшее учение» и полезная информация о платформах, которые помогут детям стать грамотными и начитанными.

Много важного для себя почерпнула из мероприятия «Наставничество в школе». Не менее интересными и полезными были творческие мастерские: «Школьные театры», изготовление тряпичной обрядовой куклы «Сорока». На площадках форума можно было познакомиться и опробовать онлайн-тренажеры, дидактические интерактивные игры.

Конечно, со многими материалами еще необходимо более внимательно ознакомиться, но главное – Форум классных руководителей зажег сердца, дал позитивный заряд на новые дела и осознание причастности к большому коллективу уникальных творческих людей.

Надежда Юнг, учитель начальных классов и классный руководитель 3 класса Славгородской общеобразовательной школы-интерната, г. Славгород, Алтайский край

По следам ФКР

Мне всегда нравилось участвовать в конкурсах, но предпочтение я отдавала связанным с учебной деятельностью. Не скрою, масштаб предстоящей работы заставил задуматься… Смогу ли справиться с уровнем требований?! Но лучше попробовать, чем потом жалеть об упущенной возможности.

Конкурсный отбор поразил разнообразием, глубиной и конкретностью одновременно. После регистрации, на этапе «Знай наших», я не только вспомнила академические знания, но и пригодилось то, что изучала во время своего самообразования. На этапе «Разговоры о важном» пришлось переосмыслить некоторые моменты нового курса. Думаю, это дорогого стоит.

Интерактивный тренажер погрузил меня в новую реальность… Вот конкретные ученики, вот проблема. Я ее вроде бы решила, вижу реакцию ребенка, а проблема осталась или переходит в другую стадию… Я так прониклась, что виртуальные дети стали для меня почти реальными!

Чтобы составить видеовизитку, я представила, что по ту сторону экрана стоит друг, коллега, который понимает меня. И разговор пошел сам собой…

И вот, письмо – приглашение на Форум классных руководителей! Смешались радость, страх перед неизвестным, ожидание нового…

Знакомство с коллегами, подготовка, дорога, Москва, ФКР.

Форум встретил всех участников со всей страны с распростертыми объятьями! Все организовано, никто не забыт, все для нашего комфортного обучения и пребывания.

На площадке все гудело… Но нас быстро нашли волонтеры, закрепленные за группой, пояснили, что, где и как работает. 

У каждого из нас была возможность заранее записаться на секции по интересующим темам. Работа на секциях проходила в разных форматах: круглые столы, интервью, дискуссии, деловые игры…

Между секциями я заглянула на все площадки партнеров. Мир цифровых технологий широко открылся для меня. У каждого педагога, вне зависимости от места проживания, технического обеспечения учебного заведения и многих других территориальных или материальных аспектов, есть возможность приобщить своих учеников к миру книги, профессий, кино, технологий…

Современные цифровые образовательные сервисы «Сферум», «Учи.ру», канал Библиотеки цифрового образовательного контента Академии Минпросвещения России представляют всевозможные инструменты в пользование современного учителя.

На стенде Института изучения детства, семьи и воспитания были представлены проекты, направленные на сохранение семейных ценностей.

За свой пятилетний срок существования платформа «Россия – страна возможностей» накопила большой опыт привлечения молодежи к активной деятельности в плане просвещения, самообразования, профессионального самоопределения, творчества, реализации потенциала.

В рамках форума представители Российского общества «Знание», компании «Просвещение» познакомили с интегрированными продуктами для обучения, развития и досуга, которые можно использовать и педагогам, и родителям.

Очень приятно и полезно было познакомиться с победителями и призерами Всероссийских профессиональных конкурсов, с их опытом. Тут же можно было обсудить с коллегами новые идеи. Атмосфера искрила новыми замыслами, планами. Участники форума горячо обсуждали все темы, задавали вопросы, что-то записывали, фотографировали, снимали видео.

Вернувшись в свое учебное заведение, я поделилась впечатлениями, идеями, ссылками, памятками с коллегами. Мне очень понравилась идея проекта «Дружба классами»: со своими новыми друзьями по форуму мы обсудили идею дружбы учащихся обычной средней школы и детей с особыми образовательными потребностями. Данный проект уже подружил учеников двух классов из разных городов и продолжает развиваться. На предстоящей XIX краевой научно-практической конференции «Здоровое поколение XXI века: традиции и новации воспитания» будет представлен этот проект. Так лучшие воспитательные практики, традиции и новации форума начали распространение по регионам страны.

Владислав Сергеев, учитель математики школы № 5, г. Муравленко, Ямало-Ненецкий автономный округ

Форум классных руководителей (ФКР) собрал разнообразную и опытную группу учителей, предоставив им исключительную возможность обменяться знаниями, поделиться идеями и расширить свой профессиональный кругозор.

Мероприятие стало платформой для учителей, чтобы взаимодействовать, сотрудничать и учиться друг у друга. Классные руководители и наставники участвовали в продуктивных дискуссиях, делясь своим опытом, проблемами и лучшими практиками. Благодаря такой атмосфере сотрудничества произошел обмен знаниями и богатым опытом, что принесло пользу всем, кому посчастливилось присутствовать с 3 по 7 октября в московском Гостином Дворе.

Известные деятели нашей страны и лучшие специалисты были приглашены выступить на форуме, где предложили бесценные идеи и практические стратегии. Эксперты поделились своими знаниями: от инновационных методов обучения до способов управления классом, предоставив учителям свежий взгляд и снабдив их новыми инструментами для совершенствования их педагогической практики.

Классные руководители ежедневно сталкиваются с многочисленными проблемами в своей работе, начиная от вовлечения в учебный процесс обучающихся и заканчивая разработкой учебных программ. Форум предоставил учителям уникальную возможность пообщаться на профессиональные темы.

На форуме также были представлены замечательные истории успеха учителей, добившихся выдающихся результатов в своих классах. Эти вдохновляющие рассказы продемонстрировали, как преданные своему делу преподаватели могут оказать влияние на жизнь своих учеников. Извлекая уроки из этих триумфов, как молодые, так и опытные наставники получили вдохновение и мотивацию, чтобы применять инновационные методы и стремиться к совершенству в своем преподавании.

Участники общались с коллегами из разных уголков России, укрепляя чувство общности и устанавливая ценные профессиональные связи. Эта сеть будет служить постоянной системой поддержки, позволяя учителям продолжать обучение и расти за пределами форума.

ФКР стал кладовой опыта, позволив преподавателям обмениваться знаниями и строить прочные профессиональные связи. Получив новые возможности для сотрудничества с экспертами, преподаватели покинули форум с новыми перспективами, стратегиями и вдохновением для совершенствования своей педагогической практики. Такие форумы предоставляют учителям неоценимые возможности для постоянного развития своих навыков, способствуя целостному росту образовательного сообщества.

Я побывал на форуме впервые, но уже сейчас с уверенностью могу сказать, что, конечно же, хотел бы приехать снова в следующем году. Разнообразные площадки партнеров, наполненные передовыми технологиями, возможность вживую задать вопросы Министру просвещения Российской Федерации и незабываемый поход в Кремль, который позволил так торжественно отметить главный праздник Года педагога и наставника в Государственном Кремлевском дворце, – все это такие теплые и согревающие душу буквы – ФКР-2023.

Ерлан Аймаганбетов, учитель информатики Русско-татарской средней общеобразовательной школы № 129, г. Казань

Форум классных руководителей – это не просто педагогическое сообщество. Это особый стиль жизни, образовательный гуру, который уже третий год объединяет педагогов всей страны. ФКР – это символ продвинутых, ярких и активных учителей. Идеями Форума классных руководителей увлекаются по всей стране. Для того чтобы влюбленные в образование люди объединились и узнавали друг друга, ФКР придумал общенациональный образовательный язык. Научиться говорить на нем просто: достаточно вступить в сообщество ФКР.

В 2021 году по инициативе нашего Президента Владимира Владимировича Путина прошел первый Форум классных руководителей. Теперь у нас существует традиция: раз в год собирать классных руководителей в Гостином Дворе Москвы.

Идея ФКР – единение передовых российских практик в области образования.

В этом году форум прошел в третий раз и поразил своим масштабом: от инсталляций партнеров до наполнения программы форума. Почти всю неделю с 3 по 7 октября центр столицы нашей Родины принимал учителей из 89 регионов. Масштаб ФКР дал понять всем, что они были участниками чего-то особенного и очень важного.

День учителя (5 октября) – ни с чем не сравнимый по эмоциональному накалу день. Отдельной нашей гордостью является запись видеопоздравления нашему Президенту от педагогов ФКР. Еще в этот день на сцене Гостиного Двора начальник Управления Президента Российской Федерации по общественным проектам Сергей Новиков наградил амбассадоров ФКР. Гостиный Двор пестрил флагами регионов. Региональная символика красовалась на каждом втором участнике форума, педагоги ходили с гордо поднятыми головами, представляя свой регион. Завершился день красочным и интересным концертом в Государственном Кремлевском дворце, который таил в себе немало сюрпризов. От красоты сцены и артистов невозможно было оторвать глаз, все это создавало особенную атмосферу праздника в зале.  

Высоким качеством отличалось наполнение образовательной программы секций всех дней форума. Каждый, кто посетил лекторий, ушел с полезными, актуальными знаниями.

В завершение мне хочется выразить благодарность организаторам ФКР за то, что самоотверженно вносят огромный вклад в развитие нашего образования. ФКР – это Россия, а Россия – это страна счастья и возможностей!

Алексей Мухин, преподаватель Борисовского агромеханического техникума, пос. Борисовка, Борисовский район, Белгородская область

Чему быть – того не миновать! В октябре 2022 года заместитель директора по воспитательной работе предложил мне поучаствовать в конкурсе. Я ознакомился с положением и, узнав, что это за конкурс, засомневался в удачном исходе событий: уровень всероссийский, участвовать может практически каждый классный руководитель или куратор техникума и колледжа. Слишком широкий спектр соперников! «Но почему бы нет?» – сказал я. И пошло-поехало!

Мы проходили этап за этапом, коллеги по разным причинам остались позади, а спросить о правильности или результате было не у кого.

Очередной этап, тренажер классного руководителя был пройден очень тяжело, и результат, как мне показалось, был не очень хорошим. Но и тут пришел результат об удачном прохождении и этого этапа.

Далее видеовизитка. Долго собирался с мыслями, вынашивал идеи, обдумывал. Очень помогли советы «бородатого химика», за что ему отдельное спасибо! И уже перед окончанием срока отправки записал свою «воспитательную инициативу». Сам, на мобильный телефон, дубля с пятого получилось.

И началось ожидание результата.

В центре Казани есть красивое место для отдыха «Туган авылым», где установлена «скамейка счастья». Именно после того, как я на ней посидел, мне пришло заветное письмо с приглашением на Форум классных руководителей. Магия или волшебство? Эмоции, радость и гордость за себя переполняли меня.

Перед началом форума было много общения в телеграм-канале. И здесь хочу поделиться хорошими и яркими впечатлениями от мероприятия «Тайный классный», организованного Мариной Саламатиной. Огромный труд, много времени, потраченного ею, подарили участникам много положительных эмоций, радостных встреч, и каждый обзавелся памятным подарком! Спасибо Марине!

Собственно Форум классных руководителей – это событие такого уровня, который я раньше не видел!

Забота о каждом участнике по всем вопросам. Поздравления от министров, депутатов, деятелей культуры и искусства, концерт в Кремлевском дворце. И все это в Год педагога и наставника! И все это слилось воедино – Форум классных руководителей – 2023!

Все мероприятия на площадке прошли на высоте, но особенно мне запомнилась дискуссия «Наставник как проводник в профессию», очень актуальная и интересная мне как преподавателю СПО тема. Модератор Ольга Антипина оживила дискуссию, а профессиональные спикеры только добавили красок к этому шикарному мероприятию! Обязательно буду применять такую технологию проведения – современные проблемные вопросы из старых, но всем известных фильмов – для меня она стала открытием.

Спасибо всем организаторам, техническому персоналу, волонтерам за это событие в моей жизни!

До встречи на ФКР-2024!

Наталья Муравьева, учитель, советник по воспитанию, классный руководитель Волоколамской средней общеобразовательной школы № 2, г. Волоколамск, Московская область

День учителя в этом году был раскрашен яркими красками III Всероссийского форума классных руководителей. Снова Гостиный Двор. Снова тысячи классных людей на одной волне с тобой. Снова волнение и предвкушение.

Вдыхаем…Начали ...

Уже позади танцевальный флешмоб-сюрприз, первое поздравление от Министра просвещения Российской Федерации С.С. Кравцова, заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой, уже объявлен Учитель года – 2023, Учитель начальных классов – 2023, уже обо всех цветах спел Николай Басков и такие важные простые истины выразил Владимир Соловьев...

А столько еще впереди... Много! Много. И очень много.

Фееричный, яркий, эмоциональный и красивый концерт ко Дню учителя в Кремлевском дворце. Столько поздравлений и приятных слов в адрес всех учителей нашей большой страны. И все это только первый день.

Насыщенная программа второго дня форума закружила всех. Хочешь успеть везде – будь в движении. И действительно, все и все вокруг движется…

Обсуждения, презентации, круглые столы, дискуссии, премьеры... Хочется успеть все. И ведь успеваешь. Потому что точно знаешь, что такая возможность выпадает нечасто.

День третий. Финальный.

Программу открыли представители «Движения Первых».

«Первоклассная жизнь с «Движением Первых» – именно так называлась сессия. И это действительно так. Возможности, которые дает и педагогам, и ребятам, и родителям это государственное движение детей и молодежи, безграничны.

Выбирай и участвуй.

А после сессии нас ждал настоящий мозговой штурм. Создавали воспитательное событие на основе матрицы «Движения первых». Такой поток идей и мыслей… Время на каждую форму матрицы было очень ограниченно, но тем быстрее, активнее и плодотворнее работали мы. И у нас получилось. Команда из 19 человек сработала на ура. Предлагаю каждому из вас попробовать на себе этот конструктор события – матрицу. И убедиться в его пользе.

Второе мероприятие – лекторий «Какое это счастье – быть грамотным». Упор делается на русский язык и литературу. Столько нюансов, приемов работы и практики. Все записано, и все возьмем с собой в работу. Мастер-класс «Цифровая грамотность» – мегаинтересное мероприятие. Самое актуальное для наших современных подростков.

Поговорили о том, как контент влияет на молодежь. О влиянии киберсреды на поведение молодежи, о правильном подходе к просмотру контента разного формата.

И так пролетели три дня форума.

Три дня, которых мы так ждали...

Три дня, к которым мы так долго готовились...

Эти три дня педагогического бума дарят столько возможностей каждому из нас! Дорогие наши организаторы, администраторы, волонтеры и все, кто причастен к организации нашего замечательного форума, спасибо вам от всех нас за чуткость и четкость, внимание и заботу, продуманность и ясность. Форум прошел на одном дыхании. А мы знаем, что у нас с вами на всех дыхание одно. Благодарим и восхищаемся. Эти три дня вновь вдохновили на новые подвиги и открытия.

Вывод один – привлекать в сообщество еще больше классных, неравнодушных людей. Делиться с ними своим опытом и перенимать их. А с поддержкой любимого форума совместно генерировать и воплощать еще больше идей, мероприятий, сессий, встреч, событий, уроков, сценариев, конкурсов.

И легкой джазовой походкой под аккомпанемент Игоря Бутмана мы уходим в осень...

Коллеги, вы классные!

Алтын Розметова, социальный педагог, советник директора по воспитанию, куратор учебной группы Таганрогского механического колледжа, г. Таганрог, Ростовская область

Я стала участником очного формата Форума классных руководителей в 2023 году. Живу в славном городе Таганроге, созданном Петром I, работаю советником директора по воспитанию и куратором учебной группы в Таганрогском механическом колледже.

Свой путь в качестве участника форума я начала еще в 2022 году, но, к сожалению, по объективным причинам не смогла пройти все этапы конкурса. Однако в этом году я прошла все задания в срок! Испытания все разные, интересные, с проверкой на прочность я бы сказала.

Для меня одним из самых ответственных этапов стала запись и загрузка моей воспитательной инициативы. После отправки я долго думала, насколько уникальна моя разработка, ведь участвуют 63 тыс. человек, смогу ли я войти в их число? И вот я получила «письмо счастья» – и да, я прошла! Для меня было важно попасть на форум, ведь вторая смена была именно для кураторов СПО и классных руководителей старших классов, а нам, представителям СПО, очень ценно обмениваться опытом, так как именно профильных мероприятий мало.

Эмоций много! Я не раз думала о своей миссии в этом мире, знала, что выбрала верный путь, чувствовала это внутри, но по-настоящему поняла, что я именно тот «учитель, который, зажигая себя, зажигает других», глядя на блеск софитов на торжественном концерте в Кремлевском дворце.

Год педагога и наставника подарил нам много мероприятий, конкурсов, где можно проявить себя, а мне, помимо этого, он подарил огромное количество единомышленников со всех регионов нашей страны и самые теплые, приятные воспоминания о форуме. 

Елена Григорьева, учитель английского языка Псковской инженерно-лингвистической гимназии, д. Борисовичи, Псковская область

ФКР – Фееричный, Креативный, Революционный

ФКР – как много в этих звуках для сердца учителя слилось… Я благодарна судьбе за возможность побывать на таком замечательном, фееричном мероприятии, как Форум классных руководителей. 

Начиналось все банально просто и даже пугающе… В прошлом учебном году администрация школы предложила мне принять участие в отборе на ФКР. Сказать по-честному, к своему великому стыду и сожалению, слышала я о таком впервые, и аббревиатура меня немного насторожила. Я не знала, как она расшифровывается, и мне слышалось в ней нечто таинственное и бросающее вызов. Узнав, наконец, что это Форум классных руководителей, я отважилась на первый этап, но не очень верила в свои силы. Однако, пройдя все четыре этапа отбора и получив заветное письмо – приглашение на форум в Москву, я опешила то ли от радости, то ли от неверия. В тот момент я поняла, что мечты непременно сбываются и это не пустые слова. Все оставшееся время до форума я активно визуализировала свою поездку в Москву и участие в форуме. К счастью, реальность превзошла все мои ожидания. За три дня я получила огромный багаж знаний, массу положительных эмоций, а главное – ощущение нужности и сопричастности одному большому общему делу – воспитанию и образованию наших детей.

Хочется выразить слова благодарности организаторам этого масштабного события и всем сопричастным, а также пожелать всем классным руководителям и наставникам непременно попробовать свои силы и участвовать в конкурсном отборе! Мечты сбываются! Это факт!

Марина Кочеткова, преподаватель Нововоронежского политехнического института (филиал МИФИ), г. Нововоронеж, Воронежская область

Форум классных руководителей – это настоящая вселенная для учителей, преподавателей, наставников, которые любят свою работу и хотят развиваться и делиться опытом. Я открыла для себя форум в 2022 году, когда впервые стала очным участником. ФКР 2023 года поразил масштабностью, удалось посетить площадки, на которых обсуждались актуальные и важные вопросы, касающиеся в том числе исторического образования подрастающего поколения. Форум завершился, но взаимодействие продолжается! Сообщество ФКР предоставляет огромное количество образовательных эфиров, активностей, в которых каждый преподаватель найдет для себя нужную информацию. Спасибо, ФКР, за возможность чувствовать себя нужными и важными!

Алена Кузнецова, учитель начальных классов, школа-интернат № 4, г. о. Самара

ФКР – это мечта!

Я работаю учителем начальных классов глухих детей в самарской школе-интернате № 4 вот уже три года. Об этом чудесном форуме я узнала от своего директора Милькиной Людмилы Алексеевны. Она посоветовала мне принять участие в отборочных этапах. Я долго сомневалась, переживала, что не пройду, но все равно решила попробовать. И вот в конце июля мне пришло заветное письмо на почту о том, что я прошла и еду в октябре на форум!

Это были три насыщенных и продуктивных дня! В рамках форума мы с педагогами со всей страны обменивались опытом и интересными идеями по работе с детьми, общались на круглых столах, рассматривали вопросы инклюзивного образования, как выстроить работу по профориентации, говорили о воспитании в духе традиционных ценностей, а также, что было особенно важно для меня, обсуждали особенности работы с детьми с ОВЗ.

Форум – это просто кладезь полезной и нужной информации! А для меня как для молодого педагога это особенно важно! С копилкой методических идей и приемов я вернулась домой. Спасибо организаторам Форума классных руководителей за возможность побывать на таком масштабном мероприятии!

Марина Мишенина, учитель истории и обществознания Шебекинской гимназии-интерната, г. Шебекино, Белгородская область

На мой педагогический путь, который начался в 2018 году, меня вдохновил семейный опыт – бабушка и дедушка работали в школе и показали, что профессия учителя может быть интересной, вдохновляющей, значимой для общества.

Я работаю в Шебекинской гимназии для девочек, наша школа славится своими традициями, она создана в рамках областной программы «Одаренные дети». Девочки 7–11 классов не только получают углубленные знания, но и развиваются в творчестве, спорте, участвуют в конференциях, олимпиадах, конкурсах.

Школа заинтересована в профессиональном росте педагогов, поэтому поддержала мое желание участвовать в Форуме классных руководителей. На ФКР я работала волонтером – помогала организаторам и участникам. Волонтер на ФКР помогает в большинстве процессов: от образовательных мероприятий до ответов на вопросы участников форума. Волонтеры могут посещать лекции и мастер-классы, участвовать в работе площадок форума. Новый опыт, который я получила благодаря ФКР, – празднование Дня учителя в Государственном Кремлевском дворце. Профессиональный праздник вместе с шестью тысячами коллег и яркий концерт впечатлили и оставили незабываемые впечатления!

Такие мероприятия, объединяющие единомышленников со всей страны, позволяют встретиться со старыми знакомыми и найти новых. Так, я с удовольствием встретилась с уже знакомыми ребятами из Волгограда и Самары и протянула новые невидимые ниточки между Белгородом и Псковом, Брянском, Адыгеей, Бурятией, Мурманском и другими регионами нашей большой страны.

Для меня ФКР – это яркие эмоции, знакомство с коллегами, обмен опытом, возможность открыть и проявить себя, атмосфера единства и причастности к такому масштабному событию. Надеюсь вернуться на ФКР еще не раз!

Светлана Козлова, учитель Барнаульской общеобразовательной школы-интерната № 1, г. Барнаул, Алтайский край

Форум классных руководителей» в моей жизни

Когда вы учитесь в школе и перед вами стоит сложный выбор – выбор своей будущей профессии, не факт, что получится сразу угадать свою профессиональную дорогу в дальнейшей жизни. К счастью, мне удалось принять правильное решение и сделать выбор, отвечающий моим интересам и наклонностям.

В 2004 году я пришла на работу в Барнаульскую общеобразовательную школу-интернат № 1 для обучающихся и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Сегодня, спустя 20 лет работы, оглядываясь назад, я абсолютно уверена, что школа-интернат – это именно то место, где я нашла себя как человека, как педагога, как профессионала. Я люблю детей, и дети отвечают мне тем же.

Прочитав о конкурсном отборе участников на III Всероссийский форум классных руководителей, я решила испытать свои возможности. Первый, второй тур, волнительные моменты съемки видеовизитки и еще более волнительные дни ожидания итогов, когда с замиранием сердца открываешь электронную почту и ищешь письмо с результатами конкурсного отбора… И вот оно, письмо! Как сейчас помню, 27 июля!

Наверное, эту дату буду помнить до конца своих дней. Читаю: «Здравствуйте, Светлана Викторовна! Поздравляем вас! Очень просим весь текст ниже читать ВНИМАТЕЛЬНО, с чувством, с толком, с расстановкой». Если сказать, что я испытала радость, то это ничего не скажу. Это шок! Радостный, волнительный, от которого пляшут и расплываются строчки текста, и ты плохо осознаешь реальность. Я, Света, Светлана, Светлана Викторовна, маленький человек большой страны, рядовой педагог из сибирской коррекционной школы-интерната стала участником такого важного педагогического мероприятия, как Всероссийский форум классных руководителей! Я была бесконечно счастлива от своей победы в конкурсе и предстоящей поездки в Москву.

И вот он – долгожданный форум! Что он мне дал? Наверное, это даже сложно объять, такой огромный был объем информации, множество интересных встреч, бесед, знакомств. Казалось, что все мы уже немного знаем друг друга, а этому способствовала предварительная переписка в чатах ФКР, доброжелательная обстановка форума, доступность информации.

Форум объединил нас, педагогов со всех уголков страны, единомышленников, собравшихся в Гостином Дворе, готовых постоянно развиваться и делиться своим опытом. Сейчас я, как никогда, ощущаю близких себе по духу людей, вне зависимости от разделяющего нас расстояния. Проектная деятельность, патриотическое воспитание, новинки цифрового образования, методы и формы работы, обмен опытом в перерывах между секциями с коллегами из других регионов дали нам возможность получить новую информацию, способствующую личностному и профессиональному развитию.

Опыт российских коллег обязательно буду использовать в своей работе, знакомить с ним коллег своей школы-интерната, обязательно буду транслировать значимость сообщества Форума классных руководителей. Потому что мы – педагоги, способные поддерживать друг друга и вдохновлять свое окружение на движение вперед, умеющие преодолевать любые препятствия для формирования новой личности нашего общества, дающие знания и воспитывающие человека и гражданина; хотим сделать школу радостной и комфортной, где дети хотят учиться. Я абсолютно уверена, что все участники форума – педагоги, классные руководители способны вырастить наших учеников достойными гражданами Отечества, формировать будущее нашей страны!

Сауле Батталова, учитель истории и обществознания, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими и общественными объединениями, классный руководитель 6 класса Милоградовской общеобразовательной школы, с. Милоградовка, Омская область

В 2023 году я в очередной раз стала очным участником ФКР. Еще на I Форуме классных руководителей я предложила идею проекта «Дружба классами». Сегодня проект объединяет более 20 тысяч ребят и классных руководителей со всей России. Проект нацелен на расширение социальных контактов и гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения.

Мы пишем письма, посылаем друг другу открытки, посылки, общаемся и проводим совместные мероприятия по видео-конференц-связи. Проект решает важную воспитательную задачу, помогает развивать функциональную и финансовую грамотность, учит детей любить свою Родину, семью.

Обычно мы договариваемся с классными руководителями из других школ и ребята пишут письма неизвестным друзьям, получают ответы. При этом мы ставим условие, чтобы ребята не искали друг друга в соцсетях, пока не получат третье письмо. Перед получением третьего письма мы сюрпризом устраиваем ребятам сеанс видео-конференц-связи, и они наконец могут увидеть друг друга. После этого они начинают общаться в свободном, не регламентируемом нами формате. В дружеской переписке ребята рассказывают друг другу о своих родных городах, их достопримечательностях, о традициях и мероприятиях школ, о том, чем занимались в свободное время. Кроме того, дети узнали, как написать обычное письмо, надписать конверт – индекс и адрес. Дети заняты делом, получают новые знания и учатся общаться. При этом классному руководителю нужно лишь умело направлять активность ребят, не командовать, а сотрудничать с ними.

На II ФКР зародился подпроект «Добро. ФКР», в рамках которого мы начали переписку с друзьями из Донецкой области. Меня назначили куратором г. Макеевки. Школьники и их классные руководители со всей страны начали общаться с друзьями с новых территорий, рассказывать о себе и поддерживать добрым словом.

Сегодня проект «Дружба классами», который я представила на I Форуме классных руководителей, расширяется, он универсален и общедоступен, ведь его может реализовать любой классный руководитель в любых условиях, и он ориентирован на ребят с 1 по 11 класс. Общаясь со сверстниками, ребенок учится трудиться, достигать поставленной цели, осознает, что, где бы ты ни жил – в большом городе или маленьком поселке, ты можешь найти общие интересы с другими ребятами и познавать окружающий мир. Во время такого общения происходит изучение новых культур, традиций, интересов, увлечений.

Я – классный руководитель 9 класса, наш класс и вся наша школа готова стать друзьями по переписке со школами, колледжами из разных городов и вообще с любыми людьми, которые захотят с нами общаться, ведь наша главная цель – это дружба! На II ФКР зародился подпроект «Добро. ФКР», в рамках которого мы начали переписку с друзьями из Донецкой области

Подготовила Наталья Харченко.