Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запускает в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». Во всех школах страны учебная неделя будет начинаться с беседы классного руководителя со своими учениками о патриотизме, истории нашей страны, нравственных ценностях и по другим темам, которые важны для ребят.

Более 900 тыс. классных руководителей и кураторов групп в колледжах подготовятся к «Разговору о важном» со своими учениками.

Базовую роль в жизни школьного сообщества играет система воспитания, а особая миссия в ней отводится классным руководителям. Знать каждого ученика, как собственного ребенка, следить за его достижениями, помогать, объяснять, поддерживать, а еще развивать и открывать мир за стенами школы. Ответственный классный руководитель – это безусловный лидер, наставник и проводник в большом и сложном мире для своих учеников, который способен помочь, объективно рассказав о важном в жизни школы, страны и мира. Поэтому именно на классных руководителей будет опираться новый проект Минпросвещения России «Разговоры о важном».

«Разговоры о важном» – это беседа классного руководителя в начале учебной недели со своими учениками о событиях в жизни, в школе, в регионе, в стране и мире в контексте патриотического и гражданского воспитания, исторического просвещения. Внеурочные занятия «Разговоры о важном» будут вести классные руководители и кураторы групп в колледжах с 1 сентября 2022 года еженедельно по понедельникам. В ходе бесед будет проводиться единая сквозная тематическая линия для всех возрастных групп учеников (1–2 классы, 3–4 классы, 5–6 классы, 7–9 классы, 10–11 классы, студенты СПО), что обеспечит формирование целостной и гармоничной воспитательной среды в едином образовательном пространстве нашей страны.

Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов пояснил, что занятия «Разговоры о важном» не станут уроками в традиционном понимании, они будут представлять собой обсуждение тех вопросов, которые интересуют школьников.

В течение года запланировано 34 внеурочных занятия. Первое занятие «Разговоры о важном» пройдет 5 сентября.

Темы и содержание занятий определены с разбивкой по классам, все материалы для педагогов будут размещены к началу учебного года на портале «Единое содержание общего образования» в разделе «Внеурочная деятельность».

Помочь педагогам в подготовке к «Разговорам о важном» призван целый ряд мероприятий Академии: в июне и августе они смогут присоединиться к «Классному марафону», который познакомит классных руководителей с проектом, его целями и задачами, форматом и планом реализации. В сентябре стартует флагманский курс Академии Минпросвещения России «Школа современного классного руководителя», включающий «визионерские лекции» от лидеров общественного мнения, экспертов, учителей-практиков и подробный разбор тем внеурочных занятий «Разговоры о важном».

Продолжением подготовки классных руководителей в новом учебном году станет проект «Собеседники» – цикл видеоинтервью «классных с классными»: разбор реальных ситуаций, региональные практики, горизонтальное обучение. Первая встреча, главной темой которой стало место России в мире и традиционные ценности российского народа, состоялась 20 июня 2022 года на площадке Российского общества «Знание» в Москве.

К участникам обратился Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов: «На вас, уважаемые коллеги, на всех нас, на системе образования – огромная ответственность за наших детей. Нам предстоит очень важная и ответственная работа. Надеюсь, мы ее реализуем, и уроки «Разговоры о важном» помогут школьникам найти себя и ответить на интересующие их вопросы».

Перед участниками первого «Классного марафона» также выступили начальник Управления Администрации Президента Российской Федерации по общественным проектам Сергей Новиков, начальник Управления Администрации Президента Российской Федерации по обеспечению деятельности Государственного совета России Александр Харичев, и.о. директора Института стратегии развития образования Российской академии образования Татьяна Суханова, генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль. Модерировал встречу абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России 2018», учитель обществознания и права Алихан Динаев.

В ходе следующих «Классных марафонов» с педагогами встретятся представители Администрации Президента Российской Федерации и Минпросвещения России, ведущие специалисты в области обучения и воспитания, эксперты в вопросах геополитики. Темами встреч станут достижения современной России, значимые события в истории страны, особенности коммуникации с обучающимися разных возрастов, государственная символика и др. Слушателей ждут не только лекции экспертов, но и кейсовые задания, интерактивы и опросы. Академия Минпросвещения России приглашает всех классных руководителей принять участие в «Классном марафоне»: посетить региональные площадки или подключиться к онлайн-трансляции.

 Организаторами мероприятий в рамках проекта выступают:

• Минпросвещения России
• Академия Минпросвещения России
• Российское общество «Знание»
• Институт стратегии развития образования РАО
• Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО

Татьяна Мирзаева, ректор Тамбовского областного Института повышения квалификации работников образования:

«Для нас это необыкновенно ценный диалог о важном и нужном в вопросах воспитания современной молодежи. В условиях сегодняшнего дня это чрезвычайно перспективное и важное направление работы, которым мы начинаем заниматься. Вся страна включилась в общий диалог, и нам приятно, что мы причастны к этому».

Татьяна Косолапова, старший методист методического отдела г.о. Спасск-Дальний Приморского края:

«Хотели бы выразить благодарность организаторам за возможность принять участие в этом проекте. Это хорошая возможность повысить свой профессиональный уровень и прокачать навыки классного руководителя».

Ольга Яценко, классный руководитель МАОУ «ОК «Лицей № 3» им. С.П. Угаровой, Белгородская обл.:

«Каналы, из которых дети получают важную для себя информацию, не всегда правильные и не всегда верно воспринимаются ребенком. Классный руководитель играет большую роль в жизни детей, и именно к классному руководителю ребенок может обратиться со своими опасениями, вопросами. Поэтому я считаю такие уроки, безусловно, необходимыми».