Telegram-каналы – один из инструментов эффективных коммуникаций, который сегодня широко используется в системе образования. Удобный функционал и возможность переключаться из формата личного общения в деловое, рассказывать о достижениях и предстоящих событиях, быть на связи с каждым пользователем – преимущества, которые используют институты развития образования и их руководители.

Ирина Патронова, директор Института развития образования Орловской области

144 подписчика

«У меня как руководителя ИРО было несколько причин, чтобы создать и лично вести свой телеграм-канал. Во-первых, важно быть ближе к профессиональной аудитории, к родителям и даже детям. Я получаю отклики на публикации и, когда вижу профессиональные или личностные затруднения, могу помочь напрямую. Во-вторых, на мой взгляд, у канала мощная просветительская функция, а неформальное общение позволяет лучше доносить важные мысли по самым разным вопросам образования, воспитания и развития.

К.Д. Ушинский, 200-летний юбилей которого мы будем отмечать в следующем году, объявленным Годом педагога и наставника, говорил о том, что «только личность может воспитать личность». Я уверена, что личность Учителя, а тем более личность Учителя учителей должна быть на виду и быть интересной». 

Лариса Сулима, и.о. директора Департамента образования и науки города Севастополя

2 089 подписчиков

«Соцсети для меня всегда были важной коммуникационной площадкой с профессиональным сообществом, которая позволяет поддерживать отношения, обмениваться опытом, получать и поддержку, и обратную связь по всем проектам и инициативам, так сказать «сверять часы».

Свой телеграмм-канал и страничку «ВКонтакте» я веду самостоятельно, все сообщения и посты пишу лично, на все комментарии стараюсь отвечать оперативно.

Понимая, что моей целевой аудиторией является педагогическая и родительская общественность, стараюсь в первую очередь быть открытой, ежедневно делиться информацией о деятельности департамента, рассказывать родителям обо всех проектах и программах Минпросвещения России, событиях и достижениях системы образования Севастополя». 

Telegram-канал Академии Минпросвещения России

7 124 подписчика

Ольга Суханова, проректор Академии Минпросвещения России:

«Официальный телеграм-канал Академии Минпросвещения России очень «молодой», он создан меньше года назад, но уже собрал большую аудиторию единомышленников: педагогов, методистов, экспертов, руководителей. Наши подписчики следят за новостями и событиями образования, задают вопросы и участвуют в конкурсах. Рассказывая о самом важном, мы не забываем делиться советами, педагогическими идеями и охотно репостим интересные новости коллег. Канал постоянно развивается и стремится быть полезным для каждого педагога. Будем признательны за обратную связь, лайки и комментарии! Подписывайтесь на канал Академии Минпросвещения России!»