Крупнейшая выставка-форум и дискуссионная площадка в сфере образования России – Московский международный салон образования (ММСО) – прошел в Москве 23-24 марта. Академия Минпросвещения России провела в рамках форума три панельные дискуссии; руководство и ведущие эксперты Академии выступили на ММСО в качестве спикеров.

В работе панельных дискуссий, посвященных непрерывному профессиональному развитию педагогов, новым цифровым инструментам для учителей, трансформации образования и формированию финансовой грамотности школьников, приняли участие ректор Академии Минпросвещения России Павел Кузьмин, проректор Академии Богдан Легостаев, директор института регионального развития, нормативно-методического и аналитического обеспечения сопровождения проектов и программ Академии Алексей Лукьянович и начальник отдела сопровождения просветительской деятельности Андрей Белышев.

Проректор Академии Ольга Суханова провела панельную дискуссию, посвященную Национальной системе учительского роста (НСУР). Участники дискуссии в формате круглого стола обсудили опыт применения НСУР и новые возможности, которая она предоставляет педагогам страны. Национальная система учительского роста предполагает установление новых квалификационных категорий; развитие профессионально значимых качеств личности педагога; карьерный и профессиональный рост, а также общественное признание труда педагога.

Особенности повышения квалификации педагогов на онлайн-курсах обсудили в рамках панельной дискуссии, модератором которой выступила начальник управления развития дополнительного профессионального образования Академии Татьяна Расташанская. Эксперты затронули как неоспоримые преимущества дистанционной формы повышения квалификации педагогов – возможность выбрать интересующую программу, формат и время обучения, – так и вызовы, возникающие в ходе организации и реализации курсов в онлайн-формате. В частности, задача организаторов повышения квалификации – сделать обучение интересным и значимым для каждого педагога; эффективно сопровождать слушателей в процессе реализации программы, а слушателям, в свою очередь, важно проявлять высокий уровень самоорганизации и соблюдать цифровой этикет.

В рамках панельной дискуссии «Методическая служба: курс на обновление», проведенной руководителем Федерального методического центра Академии Альбиной Бучек, встретились эксперты, представляющие основные звенья Единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогов и управленческих кадров: Федеральный методический центр, ИРО, ЦНППМ и педагогические вузы. Спикеры наглядно продемонстрировали схему взаимодействия всех субъектов научно-методического сопровождения в регионах, поделились с участниками мероприятия своими профессиональными наработками и лучшими практиками методической работы.